S3. Actividad 2. Reflexión

Como estudiante de este nuevo modelo educativo (Ya que vengo del modelo presencial) de la UNADM. Entiendo que se me exige ser una estudiante proactiva, comprometida, consciente, con actitud y metas propias. También debo ser protagonista de mi propio cambio, responsable y constructora de mi conocimiento.

Los retos que implican en este nuevo modelo para mi y para muchos son tener una actitud crítica, ser creativos, cuestionar el por qué de las cosas, replantear, investigar y administrar mi tiempo para las actividades, desarrollar mi comunicación escrita, etc.

Los mitos que tiene este modelo son diversos, entre los que se encuentran: “Los trabajos por PC son fáciles”, “Sólo es copiar y pegar la información que encuentre en los buscadores” y “podemos dejar de estudiar en cualquier momento, de todos modos, que nadie nos conoce”.

Las estrategias para acompañar mi desarrollo académico y hacerlo exitoso son las siguientes: Repetir, subrayar, esquematizar y deducir; y para todo lo anterior la información que recibimos debe ser discriminada, relacionada, clasificada y comparada. En lo personal me gustaría trabajar más en la esquematización de mis trabajos para así aprovechar al máximo el procesamiento de la información que obtengo. Es un método que no había probado antes y en esta unidad fue uno de los requisitos, el cual me pareció espléndido y que me gustaría probar en el futuro con mis actividades. El resto de las estrategias son muy comunes entre los estudiantes y no tengo ningún problema utilizándolas.